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Computadora
(Ordenador) en colposfesz.galeon.com |
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García Cue, J.L.; Santizo, J.A.; Jiménez, M. (2004) Identificación de la Tecnología Computacional de Profesores de Postgrado de Acuerdo a sus Estilos de Aprendizaje. I Congreso Internacional de Estilos de Aprendizaje. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, España. |
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de acuerdo con los Estilos de Aprendizaje |
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García Cue, J.L.; Gallego, D.; Santizo, J.A. (2007). Estudio de una plataforma para la
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García Cue, J.L.; Santizo, J.A.; (2007) TIC en México. XII Congreso Internacional de Informática Educativa. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Madrid, España. |
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García Cue, J.L.; Gallego, D.; ALonso, C.; Santizo, J.A. (2008). Uso de una plataforma en línea para la Gestión del Conocimiento de las Matemáticas. IV Congreso Internacional de Educared.
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García Cué, J.L., Santizo, J.A., Alonso, C. (2008). Identificación del uso de la tecnología computacional de profesores y alumnos de acuerdo a sus estilos de aprendizaje . Revista Learning Styles Review. Nº1, Vol. 1, abril de 2008. pp 168-185. ISNN: 1988-8996
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Santizo, J.A., García Cué, J.L., Gallego, D. (2008). Dos métodos para la identificación de diferencias de Estilos de Aprendizaje entre estudios donde se ha aplicado el CHAEA . Revista Learning Styles Review. Nº1, Vol. 1, abril de 2008. pp 28-42. ISNN: 1988-8996
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García Cue. J.L., Santizo, J.A.(2008). Análisis de datos obtenidos a través
del cuestionario CHAEA en línea de la página web www.estilosdeaprendizaje.
pp 84-109. Revista Learning Styles Review. Nº2, Vol. 1, octubre de 2008. ISSN:
1988-8996 |
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García Cue. J.L.,
Santizo, J.A., Alonso, C.(2009). Uso de las TIC de acuerdo a los estilos de
aprendizaje de docentes y discentes. Revista Iberoamericana de Educación
ISSN: 1681-5653 n.º 48/2 – 10 de enero de 2009 EDITA: Organización de Estados
Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) |
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García Cue. J.L., Santizo, J.A.(2009). Diseño de un módulo de estadística
inferencial vía Internet. Revista Co-Learn. Labspace, Open University. ISSN
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García Cue. J.L., Santizo, J.A., Alonso, C. (2009).Instrumentos de Medición
de Estilos de Aprendizaje. pp 3-21. Revista Learning Styles Review. Nº4,
Vol. 1, octubre de 2009. ISSN: 1988-8996 |
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García Cue. J.L., Santizo, J.A.(2010). Análisis de la relación entre la
gestión del tiempo libre y los estilos de aprendizaje. pp 2-25. Revista
Learning Styles Review. Nº5, Vol. 1, abril de 2010. ISSN: 1988-8996 |
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García Cué, J.L. (2011). Capítulo 41. Los Estilos de Aprendizaje y las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Formación del Profesorado. pp 416-430. Libro Innovación y Gestión del Talento, Cáceres: Extremadura Business School, PP 859 ISBN: 978-84-614-9144-5
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García Cué, J.L. (2011). La formación del profesorado basado en los Estilos de Aprendizaje y las TIC. Articulo en Memoria de Congreso. Congreso XVI de Innovación Tecnológica y II de Gestión del Talento, GESTALENT, UNED, Madrid, España. UNED, EBS, ANAYA ISBN: 978-84-694-4994-3
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Gutiérrez Tapias, M.; García Cué, J.L.; Vivas, M.; Santizo, J.A.; Alonso, C.; Arranz, M.S. (2011).
Estudio comparativo de los Estilos de Aprendizaje del alumnado que inicia sus estudios universitarios en diversas facultades de Venezuela, México y España. . Revista Learning Styles Review Número 7. Anbril 2011. |