1987 Manual para computadora. Manual para programar el Computador HP-1000. México: Ediciones de la Universidad La Salle A.C.
José Luis García Cué, Fernando Vera Badillo
1988 Manual para computadora. Manual de usuario para Micro Vax II y PDP127 de Digital, Guía de programación EPASCAL para Micro Vax.. México: Instituto de Investigaciones Eléctricas para Ingenieros.
José Luis García Cué
1990 Cuaderno de Practicas Computación 1. Universidad La Salle A.C.
José Luis García Cué, Eduardo López Rosette, Antonio Peña Medina
1990 Cuaderno de Prácticas. Practicas de Computación Vol. 2 BASIC Avanzado. Universidad La Salle A.C.
José Luis García Cué, Eduardo López Rosette, Jose Antonio Santizo Rincón
1992 Libro. Computación I, Informática, Programación BASIC. México: Universidad La Salle A.C.
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Humberto Salgado Mancera, Eduardo López Rosette
1992 Libro. Computación II, Informática, Lotus, Introducción al Word. México: Universidad La Salle A.C.
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Humberto Salgado Mancera, Eduardo López Rosette
1992 Libro. Computación III, Informática, Lotus 1-2-3 Dbase III Plus. México: Universidad La Salle A.C.
José Luis García Cué, Humberto Salgado Mancera, José Antonio Santizo Rincón, Eduardo López Rosette
1992 Libro. Computación III, Programación Pascal y AutoCAD. México: Universidad La Salle A.C.
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Humberto Salgado Mancera, Eduardo López Rosette
1999 Revista Un Modelo de Educación Vía Internet. Comunicaciones en Socioeconomía, Estadística e Informática (ISEI). Vol. 2 Número 7,
México: Serie Comunicaciones ISEI, Colegio de Postgraduados
José Luis García Cué, Yolanda Fernández Ordóñez, José Antonio Santizo Rincón, Irineo Lorenzo López Cruz.
2000 Memoria de Congreso. Un Modelo de Transferencia de Conocimientos Vía Internet. XIII Foro Nacional de Estadística. México: Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática (INEGI). ISBN 970-13-2899-X.
José Luis García Cué y José Antonio Santizo Rincón
2000 Memoria de Congreso. Educación Participativa en Cursos de Estadística vía Internet. VI Congreso Internacional de Educación , Universidad de las Américas, Puebla México. México: Universidad de las Américas, Puebla
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, María José Marques Dos Santos
2000 Memoria de Congreso. Curso de Probabilidad y Estadística vía Internet. Memorias del IX Encuentro Internacional de Educación a Distancia. México: Universidad de Guadalajara,
José Luis García Cué y José Antonio Santizo Rincón
2001 Memoria de Congreso. Curso de estadística vía Internet. Módulo instruccional: distribuciones de probabilidad vía Internet. Memorias del II Congreso Iberoamericano y V Nacional de Material Didáctico Innovador. México: UAM, Xochimilco. pp 57-70
José Luis García Cué, María José Marques dos Santos, José Antonio Santizo Rincón.
2002 Memoria de Congreso. Estadística Descriptiva, un enfoque a Biometría. Memorias del XVI Foro Nacional de Estadística. Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática (INEGI) Impreso en México ISBN 966-16-2899-X. PP 116-124
José Luis García Cué, Maria José Marques dos Santos, José Antonio Santizo Rincón
2002 Memoria de Congreso. Módulo instruccional: Estadística Descriptiva vía Internet. Memorias del III Congreso Iberoamericano y VI Nacional de Material Didáctico Innovador, UAM, Xochimilco, México D.F. 5 de noviembre de 2002, pp 126-135
José Luis García Cué, María José Marques dos Santos, José Antonio Santizo Rincón.
2002 Artículo en CD Tecnologías de la Información y la Comunicación para el Aprendizaje. VII Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: UNED y Fundación Telefónica. ISBN: 84-699-8711-9
Artículo: Módulo de Regresión vía Internet. PP 9
José Luis García Cué, María José Marques dos Santos, José Antonio Santizo Rincón.
2003 Libro Informática Educativa y Praxis Educativa Tomo I. Madrid: Catalina Alonso y Domingo Gallego Editores con la colaboración de UNED y Editorial Anaya. ISBN: 688-2360-0. Artículo: Presente y Futuro de la Informática Educativa. pp 17-30.
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón
2003 Libro Informática y Praxis Educativa Tomo I. Madrid: Catalina Alonso y Domingo Gallego Editores con la colaboración de UNED y Editorial Anaya. ISBN: 688-2360-0. Artículo: Módulo de Diseños Experimentales vía Internet. pp 305-314.
José Luis García Cué, María José Marques dos Santos, José Antonio Santizo Rincón, Mercedes Jiménez Velázquez.
2003 Artículo en CD Informática y Praxis Educativa. VIII Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN: 84-699-8712-7
Artículo: Presente y Futuro de la Informática Educativa. PP 9
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón
2003 Artículo en CD Informática y Praxis Educativa. VIII Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN: 84-699-8712-7
Artículo: Módulo de Diseños Experimentales vía Internet. PP 10
José Luis García Cué, María José Marques dos Santos, José Antonio Santizo Rincón, Mercedes Jiménez Velázquez.
2003 Artículo en CD Informática y Praxis Educativa. VIII Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN: 84-699-8712-7
Artículo: Estudio sobre el uso de tecnología en la escuela primaria Fernando de Alva Ixtlilxóchitl de Texcoco, Estado de México. PP 10.
Mercedes Jiménez Velázquez, José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón
2003 Memoria de Congreso. Módulo de Diseños Experimentales vía Internet. Memorias del IV Congreso Iberoamericano y VII Nacional de Material Didáctico Innovador, UAM, Xochimilco, México D.F. 1 de octubre de 2003, pp 177-186
José Luis García Cué, María José Marques dos Santos, José Antonio Santizo Rincón y Mercedes Jiménez Velázquez
2003 Memoria de Congreso. Estudio sobre el uso de tecnología en la Escuela Primaria Fernando de Alva Ixtlilxóchitl de Texcoco, Estado de México. Memorias del IV Congreso Iberoamericano y VII Nacional de Material Didáctico Innovador, UAM, Xochimilco, México D.F. 1 de octubre 2003, pp 334-343
Mercedes Jiménez Velázquez, José Luis García Cué y José Antonio Santizo Rincón.
2004 Memoria de Congreso. Modelo de construcción de software basada en Estilos de Aprendizaje Memorias del V Congreso Internacional y VIII Nacional de Material Didáctico Innovador, UAM Xochimilco, México D.F. 8 de octubre 2004, 206-215
José Luis García Cué, María José Marques dos Santos, José Antonio Santizo Rincón y Mercedes Jiménez Velázquez
2004 Artículo en CD Aprender y Formar con TIC. IX Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN:84-688-7123-0
Artículo: Estudio sobre el impacto de aprendizaje en los alumnos de los Postgrados en Informática Educativa de la UNED. PP 10
José Luis García Cué, Catalina M. Alonso García, Domingo Gallego Gil
2004 CD Aprender y Formar con TIC. IX Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN:84-688-7123-0
Artículo: Módulo de Estadística Descriptiva vía Internet. PP 10
José Luis García Cué, María José Marques dos Santos, José Antonio Santizo Rincón y Mercedes Jiménez Velázquez
2004 Artículo en CD Actas del I Congreso Internacional de Estilos de Aprendizaje. UNED. Madrid. España. Julio 5, 6 y 7 de 2005. Madrid: Anaya. ISBN: 84-688-7126-5.
Artículo: Identificación de la Tecnología Computacional de Acuerdo a los Estilos de Aprendizaje. PP 10
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón y Mercedes Jiménez Velázquez.
2005 Artículo en CD Las TIC en el Aula. X Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN: 84-689-2377X.
Artículo: Compartir Conocimiento como Estrategia de Aprendizaje. PP10
Domingo J. Gallego Gil, Catalina M. Alonso García; Mariluz Cacheiro González Cacheiro y José Luis García Cué.
2005 Artículo en CD Las TIC en el Aula. X Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN: 84-689-2377X.
Artículo: Integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Currículo de los Estudiantes. PP 10
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón y Mercedes Jiménez Velázquez.
2005 Memorias del Congreso. Modulo de Inferencia Estadística de acuerdo a los Estilos de Aprendizaje de los alumnos. Madrid: Anaya. VI Congreso Internacional y IX Nacional de Material Didáctico Innovador, UAM Xochimilco, México D.F. 19 de octubre.
José Luis García Cué, María José Marques dos Santos, José Antonio Santizo Rincón y Mercedes Jiménez Velázquez
2006 Artículo en CD Las Pizarras Digitales y Recursos Informáticos en el Aula. XI Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED. Madrid: Anaya. ISBN: 84-689-9428-6
Artículo: Gestionar Conocimientos en las Instituciones Educativas. PP 10
Domingo J. Gallego Gil, Catalina M. Alonso García; Mariluz Cacheiro González Cacheiro y José Luis García Cué.
2006 Artículo en CD Las Pizarras Digitales y Recursos Informáticos en el Aula. XI Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN: 84-689-9428-6
Artículo: Curso de Estadística en línea. PP 10
José Luis García Cué, María José Marques dos Santos, José Antonio Santizo Rincón y Mercedes Jiménez Velásquez
2006 Artículo en CD Las Pizarras Digitales y Recursos Informáticos en el Aula. XI Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya.. ISBN: 84-689-9428-6
Artículo: Identificación de la Tecnología Computacional de Profesores y alumnos de acuerdo a sus estilos de aprendizaje. PP 10
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón y Mercedes Jiménez Velásquez
2006 Artículo en CD Las Pizarras Digitales y Recursos Informáticos en el Aula. XI Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN: 84-689-9428-6
Artículo: Estilos de Aprendizaje e Inferencia Estadística en Línea (on line). PP 10
José Luis García Cué, María José Marques Dos Santos, José Antonio Santizo Rincón, Mercedes Jiménez Velázquez.
2006 Memorias del Congreso. Enseñanza de la Probabilidad y Estadística en línea. México: UAM Xochimilco. Memorias del VII Congreso Internacional y X Nacional de Material Didáctico Innovador, UAM Xochimilco, México D.F. 3 de octubre. PP 10. ISBN 970-31-0758-3
José Luis García Cué, María José Marques Dos Santos, José Antonio Santizo Rincón Y Mercedes Jiménez Velásquez
2007 Artículo en Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. XII Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN: 978-84-690-6596-9
Artículo: Integración de las TIC en México. PP 10
José Antonio Santizo Rincón, José Luis García Cué
2007 Artículo en Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. XII Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN: 978-84-690-6596-9
Artículo: Uso de la Plataforma KM-Educa para la Gestión del Conocimiento. PP 10
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Mercedes Jiménez Velásquez
2007 Artículo en Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. XII Congreso Internacional de Informática Educativa, UNED. Madrid: Anaya. ISBN: 978-84-690-6596-9
Artículo: Informe del uso de la Plataforma KM-Educa para la Gestión del Conocimiento en México. PP 10
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón
2007 Libro: Educación en Valores. Internet y la Educación en valores Volumen II. Módulo Inferencia Estadística vía Internet. pp 287-290. Madrid: Fundación Telefónica. ISBN: 978-84-89884-78-6
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Mercedes Jiménez Velásquez, María José Marques Dos Santos
2008 Artículo en Revista Electrónica. “Documentación del IV Congreso Internacional de EducaRed, Fundación Telefónica, Madrid, España. ISBN-13: 978-84-691-1364-6
Artículo: Uso de una plataforma en línea para la Gestión del Conocimiento de las Matemáticas”. PP10
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2008 Artículo en Revista Electrónica. Revista Learning Styles Review. Nº1, Vol. 1, abril de 2008. ISSN: 1988-8996
Artículo: Identificación del uso de la tecnología computacional de profesores y alumnos de acuerdo a sus estilos de aprendizaje. . pp 168-185
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Catalina Alonso García
Dirección: http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/
2008 Artículo en Revista Electrónica. Revista Learning Styles Review. Nº1, Vol. 1, abril de 2008. ISSN: 1988-8996
Artículo: Dos métodos para la identificación de diferencias de Estilos de Aprendizaje entre estudios donde se ha aplicado el CHAEA. pp 28-42.
José Antonio Santizo Rincón, José Luis García Cué, Domingo J. Gallego Gil
Dirección: http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_1/lsr_1_abril_2008.pdf
2008 Artículo en Revista. Uso de una plataforma en línea para la Gestión del Conocimiento de las Matemáticas. Revista Bit Digital . Febrero -Marzo 2008 Nº 167. Asociación Española de Ingenieros de Telecomunicación (AIET) y el Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación (COI) de España. ISSN 0210-3923 pp 46-50
José Luis García Cué, Domingo J. Gallego Gil, Catalina M. Alonso García, José Antonio Santizo Rincón.
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2008 Artículo en Tecnologías para la Educación y el Conocimiento La Web 2.0. Herramientas Web para la Gestión del Tiempo. Madrid: Anaya. ISBN: 978-84-691-4388-9 PP 31
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón
2008 Artículo en Tecnologías para la Educación y el Conocimiento La Web 2.0. Madrid: Anaya. ISBN: 978-84-691-4388-9
Artículo “Página Web CHAEA Estilos de Aprendizaje” PP 9
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Mercedes Jiménez Velásquez
2008 Memorias del Congreso. Comparación de diversos estudios sobre Preferencias en cuanto a Estilos de Aprendizaje. Tercer Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje. Cáceres, Extremadura, España. 7 al 9 de julio de 2008 PP 12. Depósito legal CC-193-2008
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón y Mercedes Jiménez Velásquez
2008 Artículo en Revista Electrónica. Revista Learning Styles Review. Nº2, Vol. 1, octubre de 2008. ISSN: 1988-8996
Artículo: Análisis de datos obtenidos a través del cuestionario CHAEA en línea de la página web www.estilosdeaprendizaje. pp 84-109.
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón
Dirección: http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_2/artigos/lsr_2_octubre_2008.pdf
2008 Capítulo de Libro. Aplicaciones Educativas y nuevos lenguajes de las TIC
Capítulo 11: Modelo para cursos de Estadística de acuerdo a los Estilos de Aprendizaje. Sao Pablo: LANTEC – FE/UNICAMP. pp179-192
José Luis García Cué, Catalina Alonso García, José Antonio Santizo Rincón
2008 Memorias del Congreso. Web Interactiva para conocer las preferencias n cuanto a los Estilos de Aprendizaje en el ámbito educativo. Memorias del IX Congreso Internacional y XII Nacional de Material Didáctico Innovador, UAM Xochimilco, México D.F. 2, 3 y 4 de diciembre. Pp298-305
ISBN:978-970-31-0912-8
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón Y Mercedes Jiménez Velásquez
2009 Articulo en Revista. Uso de las TIC de acuerdo a los estilos de aprendizaje de docentes y discentes
Revista Iberoamericana de Educación ISSN: 1681-5653 n.º 48/2 – 10 de enero de 2009 EDITA: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Catalina M. Alonso García
Dirección: http://www.rieoei.org/deloslectores/2308Cue.pdf
2009 Artículo en Revista Electrónica. Revista Co-Learn. Labspace, Open University. ISSN 2040-8145 01/Jul/2009 - Vol. 1
Artículo: Diseño de un módulo de estadística inferencial vía Internet. PP 17
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón
Dirección: http://labspace.open.ac.uk/file.php/3315/artigo_jose_luis_e_jose_antonio.pdf
2009 Artículo en Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. Hacia la Web 3.0. Redes Semánticas, Mapas Conceptuales y Web 3.0. Madrid: Anaya. ISBN: 978-84-692-3571-3 PP 26
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón
2009 Artículo en Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. Hacia la Web 3.0. Análisis Estadístico de cuestionarios CHAEA contestados por los usuarios de la página www.estilosdeaprendizaje.es
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José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Mercedes Jiménez Velázquez
2009 Artículo en Revista Electrónica. Revista Learning Styles Review. Nº4, Vol. 1, octubre de 2009. ISNN: 1988-8996
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José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Catalina Alonso García
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2009 Resumen. Memorias de Congreso. XXIV Foro Nacional de Estadística. Colegio de Postgraduados.
Sesión de carteles con el tema: Curso de Probabilidad y Estadística en la modalidad e-learning basado en los Estilos de Aprendizaje de los discentes
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Mercedes Jiménez Velázquez
2009 Memorias de Congreso. 10° Congreso Internacional y 13° Nacional de Material Didáctico Innovador. Nuevas Tecnologías Educativas.
ISBN: 978-607-477-184-8
Análisis cuantitativo del Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje en línea de la web estilosdeaprendizaje.es pp.391-398
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Mercedes Jiménez Velázquez
2009 Capítulo de libro. Libro Educar en Comunidad. Volumen II. ISBN: 978-84-89884-91-5
Cap E-57. Uso de una plataforma en línea para la Gestión del Conocimiento de las Matemáticas. Madrid: Fundación Telefónica. pp 670-678
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Domingo Gallego Gil
2009 Artículo en Revista. Reflexiones sobre educación cooperativa: el caso de la cooperativa Cupanda de Tacámbaro Michoacán México.
Revista UniRCoop. Vol. 7 Número 1. EISSN 2215-7891 / ISSN 1705-2165
Gabriela Hernández Vargas, Mercedes Jiménez Velázquez, André Martín, Tomas Martínez Saldaña, José Luís García Cué
2010 Artículo en Revista. Revista Learning Styles Review. Nº5, Vol. 1, abril de 2010. ISNN: 1988-8996
Artículo: Análisis de la relación entre la gestión del tiempo libre y los estilos de aprendizaje. pp 2-25.
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón
Dirección: http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_5/articulos/lsr_5_abril_2010.pdf
2010 Artículo en Redes Sociales para el Conocimiento. Estilos de Aprendizaje en un curso de Estadística en la Modalidad Semipresencial. Madrid: Anaya. ISBN: 978-84-693-2709-8 PP 26
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Mercedes Jiménez Velázquez
2010 Artículo en Redes Sociales para el Conocimiento. Las redes Sociales y el Hi-5. Madrid: Anaya. ISBN: 978-84-693-2709-8 PP 21
José Luis García Cué, José Antonio Santizo Rincón, Mercedes Jiménez Velázquez
2010 Artículo en Redes Sociales para el Conocimiento. La Web 2.0 y el Twitter. Madrid: Anaya. ISBN: 978-84-693-2709-8 PP 21
José Antonio Santizo Rincón, José Luis García Cué
2010 Editor de Libro Electrónico. Libro: Estilos de Aprendizaje IV. ISBN: 978-607-7533-66-5. México: Colegio de Postgraduados